Agenda de Desarrollo

Agendas 2030 de Educación y Desarrollo Sostenible: Publicación comparte las experiencias de participación de la CLADE en la elaboración de estos acuerdos

Marzo 18, 2016 en Agenda de Desarrollo, América Latina y el Caribe, Noticias, Objetivos de Desarrollo del Milenio, Rumbo a Corea por Fabíola Munhoz

El documento ofrece un importante registro de las estrategias de incidencia que impulsó la red durante las negociaciones de estas dos agendas, con miras a la adopción de objetivos centrados en los derechos humanos

Este año empieza la implementación de las Agendas 2030 de Educación y Desarrollo Sostenible, haciendo que muchas organizaciones de la sociedad civil mundial estén atentas a los nuevos desafíos que se imponen en el seguimiento de los compromisos asumidos por los Estados. En este marco, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), en alianza con la Fundación Ayuda en Acción y con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID), da a conocer el documento Los procesos de negociación de las Agendas 2030 de Educación y Desarrollo Sostenible: sistematizando la participación de la CLADE.

La publicación presenta un registro y análisis de las estrategias de incidencia, comunicación y movilización que la red promovió desde el 2012, durante todo el proceso de elaboración de estos acuerdos, con miras a la aprobación de una agenda de desarrollo sostenible amplia, centrada en el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos y que tuviera un objetivo específico sobre la educación. Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Educación 2030

Bolivia: Campaña Boliviana impulsa debate sobre los logros y retos de la educación en la Agenda de Educación hasta el 2030

Diciembre 17, 2015 en Agenda de Desarrollo, Bolivia, La SAM en terreno, Movilización, Noticias, Objetivos de Desarrollo del Milenio, Rumbo a Corea, SAM 2015 por Fabíola Munhoz

El evento generó un proceso de diálogo, análisis y reflexión sobre la nueva agenda internacional de educación

Fuente: CBDE

Foto: CBDE

Foto: CBDE

La Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE), en coordinación con la Oficina Técnica de Cooperación (OTC) de la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID) y la Fundación Ayuda en Acción, llevó adelante el Conversatorio “Retos de la Educación 2030 y el nuevo marco de acción”. El evento, que se realizó el 8 de diciembre en las instalaciones del Centro Cultural de España, permitió generar un proceso de diálogo, análisis y reflexión sobre la nueva agenda internacional de educación.

En ese sentido, cabe destacar la participación de Camilla Croso, coordinadora general de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y presidenta de la Campaña Mundial por la Educación (CME) quien a través de una videoconferencia compartió el proceso vivido, los retos y desafíos propuestos en la agenda educativa hasta el 2030. Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Desarrollo

CLADE participa en debate regional sobre la construcción de indicadores para el seguimiento a la Agenda de Desarrollo 2030

Noviembre 19, 2015 en Agenda de Desarrollo, América Latina y el Caribe, Noticias por Fabíola Munhoz

En la Octava Reunión de la Conferencia Estadística de las Américas de la CEPAL, se propuso la incorporación de las voces de la sociedad civil en la medición de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 

La Secretaria Ejecutiva de la CEPAL, Alicia Bárcena, y el Presidente de Ecuador, Rafael Correa, durante la inauguración de la octava reunión de la Conferencia Estadística de las Américas de la CEPAL (Foto: Eduardo Santillán / Presidencia de Ecuador)

La Secretaria Ejecutiva de la CEPAL, Alicia Bárcena, y el Presidente de Ecuador, Rafael Correa, durante la inauguración de la octava reunión de la Conferencia Estadística de las Américas de la CEPAL (Foto: Eduardo Santillán / Presidencia de Ecuador)

Del 17 al 19 de noviembre, se realiza en Quito, Ecuador, la Octava Reunión de la Conferencia Estadística de las Américas de la CEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe de Naciones Unidas). El evento, que reúne a 36 delegaciones de países miembros y asociados de la CEPAL y representantes de 18 organismos de las Naciones Unidas, es el principal foro para la discusión del desarrollo de las estadísticas en la región, y en esta edición se celebra en el Edificio de la Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR).

La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) está presente en el encuentro representada por Francisco Cevallos, del Contrato Social por la Educación en Ecuador, quien también integra el Consejo Directivo de la Campaña Mundial por la Educación (CME). Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Educación 2030

Marco de Acción para la Educación 2030 es adoptado en Encuentro de Alto Nivel en París

Noviembre 4, 2015 en Internacional, Noticias, Rumbo a Corea por Fabíola Munhoz

Documento abre un nuevo ciclo de compromisos para los Estados. La Campaña Mundial por la Educación estuvo presente en el evento, y celebra que las principales demandas de la sociedad civil hayan sido contempladas 

Foto: ONU/Martine Perret

Foto: ONU/Martine Perret

El día de hoy, 4 de noviembre, se adoptó el Marco de Acción para la Educación 2030, documento histórico que desarrolla los principios y establece estrategias para la implementación del Objetivo 4 – de educación – de la nueva Agenda de Desarrollo Sostenible recientemente adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas. En este objetivo, los Estados se comprometieron a “garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos”. Así, al lado de la Declaración de Incheon, el Marco de Acción hace parte de la Agenda de Educación 2030 y se constituye en el documento estratégico que orientará la acción de los Estados en los próximos 15 años. Son co-convocantes de la Agenda de Educación 2030: UNESCO, PNUD, FPNU, ACNUR, UNICEF, ONU Mujeres, Banco Mundial y OIT. Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Educación 2030

Declaración internacional sobre Escuelas Seguras ha recibido la adhesión de 51 Estados

Noviembre 4, 2015 en Internacional, Noticias, Rumbo a Corea por Fabíola Munhoz

Durante la 38ª Conferencia General de la UNESCO, los Estados Miembros fueron invitados a adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras, que ofrece a los gobiernos la oportunidad de expresar un amplio apoyo político a la protección y continuación de la labor educativa en medio de los conflictos armados

Fuente: UNESCO

Estudiantes eritreos en una clase de Inglés en Shimelba, campo de refugiadas/os en el norte de Etiopía. Foto: ©Jen Steele

Estudiantes eritreos en una clase de Inglés en Shimelba, campo de refugiadas/os en el norte de Etiopía. Foto: Jen Steele

El 4 de noviembre, en el marco de la 38ª Conferencia General de la UNESCO, los Estados Miembros de la ONU fueron invitados a adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras. La declaración, que ha recibido ya la adhesión de 51 Estados, ofrece a los gobiernos la oportunidad de expresar un amplio apoyo político a la protección y continuación de la labor educativa en medio de los conflictos armados.

Al hacer uso de la palabra en el evento donde se lanzó la declaración, la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, dijo que “en situaciones de conflicto, las escuelas, docentes y estudiantes no son víctimas de daños colaterales, sino que son blanco deliberado de los ataques. Esto es una crisis de derechos humanos, una crisis de seguridad y un desastre para el desarrollo a largo plazo”.

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Agenda de Educación 2030

Directora-general de la UNESCO celebra agenda universal para la educación para los próximos 15 años y destaca desafíos futuros

Noviembre 4, 2015 en Internacional, Noticias, Rumbo a Corea por Fabíola Munhoz

En evento en el que se aprobó el Marco de Acción para la Educación 2030, Irina Bokova y representantes de los Estados miembros y la sociedad civil destacaron la necesidad de que los Estados inviertan recursos y actúen por la superación de las desigualdades y la realización de una educación gratuita, equitativa e inclusiva

Foto: UNESCO

Foto: UNESCO

En la mañana de hoy, 4 de noviembre, tuvo lugar en París, Francia, el Encuentro Especial de Alto Nivel sobre el Marco de Acción para la Educación 2030, evento que ocurrió durante la 38ª Conferencia General de la UNESCO en Paris, Francia. En el discurso de apertura del encuentro, Irina Bokova, directora-general de la UNESCO, celebró que se haya adoptado una agenda universal para la educación, integrada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) hasta el 2030, que fueron adoptados por la Asamblea General de las Naciones Unidas en septiembre.

Bokova subrayó que la educación ha sido incorporada de manera ambiciosa a la Agenda de Desarrollo Sostenible en su Objetivo 4, pues los Estados se comprometieron con la garantía de 12 años de una educación gratuita e inclusiva para todos y todas. Como desafío para los próximos años, mencionó la financiación para la educación, destacando que actualmente sólo el 0,7% de la ayuda internacional para el desarrollo se invierte en educación. Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Educación 2030

Conferencia General de la UNESCO: Encuentro paralelo discute la violencia y la discriminación por orientación sexual o identidad de género

Noviembre 4, 2015 en Internacional, Noticias, Rumbo a Corea por Fabíola Munhoz

El encuentro tuvo el objetivo de hacer un llamado a las y los Ministras/os de Educación para que, en base al nuevo Marco de Acción para Educación hasta el 2030, garanticen a todas y todos el derecho a la educación, al respeto y a aprender sin miedo de la violencia

Por Ma-Luschka Colindres, de la Red Salvadoreña por el Derecho a la Educación (RESALDE)

Foto: UNESCO

Foto: UNESCO

En el marco de la 38ª Conferencia General de la UNESCO, se realizó el 4 de noviembre el evento paralelo “Prevenir y combatir la violencia y la discriminación relacionadas con la orientación sexual y la identidad/expresión de género dentro y a través de la educación”. El encuentro tuvo el objetivo de hacer un llamado a las y los Ministras/os de Educación para que, en base al nuevo Marco de Acción para Educación hasta el 2030, garanticen a todas y todos el derecho a la educación, al respeto y a aprender sin miedo de la violencia. Participaron la delegación permanente de Uruguay en la UNESCO, el reino de los Países-Vascos y otros Estados miembros.

Tran Khac Tung, del Vietnam, inició la sesión compartiendo su experiencia personal y la dificultad que tuvo cuando joven de declarar abiertamente su orientación sexual. Destacó además la importancia de asegurar esta libertad para todas y todos las/os jóvenes. En seguida, se presentó un video producido por Free Press Unlimited, en el que adolescentes de diferentes partes del mundo comparten su opinión sobre la homofobia y el bullying por razones de género. Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Desarrollo

El reto educativo: De Iberoamérica para el mundo, de las metas 2021 a las 2030

Octubre 28, 2015 en Agenda de Desarrollo, Internacional, Noticias, Objetivos de Desarrollo del Milenio por Fabíola Munhoz

Entrevista de la Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) a Paulo Speller, secretario general de la OEI

Fuente: ALER 

OEIExpectantes ante la puesta en marcha de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, aprobada en la última cumbre de las Naciones Unidas, seguimos reflexionando respecto a la conquista del derecho a la educación, que se ubica en el objetivo 4 del documento que constituye el mayor desafío del mundo actual.

Conversamos con Paulo Speller, secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), quién nos refiere que la entidad que representa viene trabajando en las “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”; por lo que ha sido invitada a participar de los debates en este camino trazado hasta el 2030. Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Desarrollo

REPEM: “El Derecho Humano a la Educación de las Mujeres a los ODS 2030”

Octubre 27, 2015 en Agenda de Desarrollo, Internacional, Noticias, Objetivos de Desarrollo del Milenio por Fabíola Munhoz

En el marco de la construcción de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible es de vital importancia para la REPEM tener en cuenta no solo los avances, sino también los obstáculos que impidieron el cumplimiento de los ODM respecto a la vida y la problemática que enfrenta la población femenina en casi todo el mundo

Fuente: REPEM

Foto: UNESCO/Victor M. Camacho

Foto: UNESCO/Victor M. Camacho

A partir de la Conferencia sobre el Desarrollo Sostenible de 2012 – Rio +20, el 01 de agosto de 2015 se inició el proceso de debate sobre el cumplimiento de las metas proyectadas en el marco de las Cumbre de Desarrollo 2015, debate que ha involucrado también el balance de los marcos de acción del conjunto de cumbres y conferencias mundiales de los 90 del siglo XX e inicios del XXI: Mujeres (Beijing 1994), Población (Cairo 1994), Educación (Dakar 2000), Educación de Adultos (CONFÍNTEA Belém do Pará 2009) entre otras, en su relación con los Objetivos de Desarrollo del Milenio ODS; balance que ha servido de base para la elaboración de una nueva agenda para los próximos 15 años, con la pretensión de incluir en ella las metas priorizadas para cada uno de los campos de acción de las mencionadas conferencias temáticas. Lee el resto de esta entrada →

Agenda de Desarrollo

“Celebrar los compromisos y prepararse para cumplirlos”

Octubre 21, 2015 en Agenda de Desarrollo, Internacional, Noticias, Objetivos de Desarrollo del Milenio por Fabíola Munhoz

La presidenta de la CME y coordinadora general de la CLADE, Camilla Croso, reflexiona respecto a la Cumbre de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible y los siguientes pasos para las/os defensoras/es de la educación

Por Camilla Croso, presidenta de la Campaña Mundial por la Educación (CME) y coordinadora general de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE)

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camilla_4La Cumbre de la ONU sobre el desarrollo sostenible representa un momento histórico en el cual 193 Estados miembros han adoptado la agenda de desarrollo sostenible hasta el 2030, el 25 de septiembre de 2015. La agenda reúne perspectivas para la sostenibilidad social, económica y ambiental; para acabar con la pobreza y el hambre en todas partes; para combatir las desigualdades dentro y entre países; para edificar sociedades pacíficas justas e inclusivas; para proteger los derechos humanos y promover la igualdad de género y el fortalecimiento de mujeres y niñas y para garantizar la protección duradera del planeta y sus recursos naturales.

Tras haber recorrido un extenso e intenso proceso de consultas y negociaciones, dirigido por los Estados miembros pero con la implicación de un amplio espectro de partes interesadas, la agenda adoptada es un logro del multilateralismo y del diálogo entre actores y sectores, en el cual la sociedad civil ha participado activamente y ha desempeñado un papel fundamental. Esta agenda reúne un grupo de 17 objetivos y 169 metas, ambiciosos en su concepción y profundidad. Su contenido y proceso de negociación dejan claro que los derechos humanos son interdependientes e indivisibles y que el diálogo y la acción entre sectores que han marcado la adopción de la agenda, debe continuar a todos los niveles en el futuro. Lee el resto de esta entrada →