SAM 2015

Argentina: CADE se suma a campaña contra el trabajo infantil

junio 12, 2015 en Argentina, La SAM en terreno, Movilización, Noticias, SAM 2015 por Fabíola Munhoz

En el marco de la Semana de Acción Mundial y de la celebración del día por la erradicación del trabajo infantil, la Campaña Argentina participa en la iniciativa “No al trabajo infantil, sí a una educación de calidad”

Fuente: CADE

CTIEl 12 de junio se connmemora el día por la erradicación del trabajo infantil.

En este marco, la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE) se suma a la iniciativa “No al trabajo infantil, sí a una educación de calidad” y, junto con las organizaciones que impulsamos la Campaña “Estudiar, puerta de todos los derechos”, compartirmos una cartilla de trabajo para trabajar en escuelas y organizaciones comunitarias. Puedes encontrarla aquí.

Participe a través de las redes sociales, usando la hashtag #Noaltrabajoinfantil

SAM 2015

Argentina: CADE lanza campaña “La Educación, Puerta de los Derechos”

mayo 12, 2015 en Argentina, La SAM en terreno, Movilización, Noticias, SAM 2015 por Fabíola Munhoz

La Campaña quiere que en las escuelas y en las organizaciones que trabajan con niñas/os y adolescentes se puedan realizar distintas actividades para reflexionar y profundizar los derechos consagrados por la Convención Internacional por los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes 

Fuente: CADE

Logo-EDD-245x300 (1)Las organizaciones que integran la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE), junto con CTERA, CEPADEHU y la Marcha Global contra el Trabajo Infantil lanzan la campaña La Educación, Puerta de los Derechos, que se desarrollará a lo largo del 2015.

Queremos que sea un año en el que podamos celebrar los 25 años de la ratificación de la Convención Internacional por los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA), por parte de Argentina. La Campaña quiere que en las escuelas y en las organizaciones que trabajan con niñas/os y adolescentes se puedan realizar distintas actividades para reflexionar y profundizar los derechos consagrados por la Convención. Lee el resto de esta entrada →

SAM 2015

Argentina: Campaña presenta libro con ensayos y experiencias de educación

mayo 12, 2015 en Argentina, La SAM en terreno, Movilización, Noticias, SAM 2015 por Fabíola Munhoz

En el contexto de la Semana de Acción Mundial 2015, la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación presentó el libro “Finalizar los estudios: un futuro con futuro”

Fuente: CADE

Foto: CADE

Foto: CADE

En el marco de la Semana de Acción Mundial 2015, que este año tiene el objetivo de discutir las pendencias y avances en el cumplimiento de la agenda internacional del derecho humano a la educación de cara a 2015, la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE) presentó el libro “Finalizar los estudios: un futuro con futuro”, publicación que resulta de un concurso de ensayos y experiencias de educación impulsado por la coalición en el país.

El encuentro, que se realizó el 11 de mayo, tuvo la participación de Gabriel Brener, Subsecretario para la Equidad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de Argentina, Dario Púlfer, Director de la oficina regional de la OEI en Buenos Aires, Fernanda Saforcada, representante del Área de Educación de CLACSO, y Roberto Baradel, Secretario General de SUTEBA y responsable de Relaciones Internacionales de CTERA. Alberto Croce, Secretario Nacional de la CADE, coordinó la actividad, que se desarrolló en el Predio Ferial de Palermo. Lee el resto de esta entrada →

SAM 2015

Argentina: CADE invita a debate con docentes sobre el derecho a la educación pública

mayo 5, 2015 en Argentina, La SAM en terreno, Movilización, Noticias, SAM 2015 por Fabíola Munhoz

En el contexto de la SAM y para celebrar el Día de las y los Docentes, la Campaña Argentina organiza el panel “El derecho a la educación pública hoy”, con la participación de diversos sindicatos de maestras/os de Argentina

Fuente: CADE

En el marco de las celebraciones de la Semana de Acción Mundial 2015 y de la comemoración del Día de las y los Docentes en Argentina, la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE) realiza en este 5 de mayo, el panel “El derecho a la educación pública hoy”, con la participación de Miguel Duhal (CTERA), Eduardo López (UTE), Silvia Almazán (SUTEBA), Myriam Feldfeber (UBA), Graciela Morgade (UBA) y Alberto Croce (CADE). El evento tendrá lugar a partir de las 16h30, en la Sala Alfonso Reyes del Pabellón Amarillo, y se llevará a cabo con miras al Foro Mundial sobre la Educación (Mayo, en Corea) y a la Asamblea General de la ONU (Septiembre, en Nueva York), donde se definirá la agenda internacional para el derecho humano a la educación en el período posterior al 2015. Mira la invitación del panel al final del texto

También se celebrará en el marco de la SAM 2015 en Argentina, una reunión del capítulo federal de la CADE y SUMATE sobre asuntos específicos de la educación. El objetivo principal de la campaña es influir en las negociaciones post-2015 e instar al gobierno a aprovechar la oportunidad, este año en concreto, de votar por la educación.

invitacion

 

SAM 2015

Argentina: CADE evalúa el derecho a la educación en el país en los últimos 25 años

abril 30, 2015 en Argentina, La SAM en terreno, Movilización, Noticias, SAM 2015 por Fabíola Munhoz

La Campaña Argentina elaboró un informe sobre la realización del derecho a la educación en el país en el marco de la Semana de Acción Mundial. Descárguelo a continuación

Fuente: CADE

libroEn la Semana de Acción Mundial, que este año tiene como tema el balance del cumplimiento de las actuales metas internacionales para la educación y el diseño de la agenda post-2015, la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE) presentó un estudio sobre la evolución del Derecho a la Educación en Argentina en los últimos 25 años.

El documento se intitula “El derecho a la educación en la Argentina a 25 años de la ratificación de la Convención sobre los Derechos del Niño: logros y desafíos pendientes para su pleno cumplimiento”. Para descargarlo cliquee aquí o en la figura al lado.

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